市级文明校园丨名山区百丈镇解放小学：立德树人强风气 家校共育促成长

德育为先，扣好人生的第一粒扣子

“老师，您好!”走进名山区百丈镇解放小学，学生们都会礼貌地向来客问好敬礼。

这是该校文明礼仪教育的成果。

“文明礼仪教育，包括保护环境讲卫生、诚实守信讲礼貌、勤俭节约是传统。”该校校长吴永鹏说，全校倡导学生们争做“环保小卫士”“文明小标兵”“节约小能手”，并于每月进行评选并表扬。

近年来，名山区解放乡中心小学坚持把“立德树人”作为根本任务，努力扣好人生的第一粒扣子，促进学生健康成长。

该校的德育工作融入到日常的教育教学活动中。校园内的展板上，展示着文明校园的方方面面，尤其是学生们对学校环境的保护。

该校在师生中不断加大文明校园宣传，营造文明校园的氛围营造，努力做好社会主义核心价值观教育实践活动

学校还有计划地开展活动，充分发挥课堂的阵地作用，将德育教育与课堂有机结合起来，让德育教育在无声中浸润人心。

学校在课外时间开放了图书馆，设置班级图书角，让阅读成为习惯，积极打造书香校园。为丰富师生的课内外生活，陶冶情操，学校开展了师生大课间活动、师生足球赛、篮球赛、师生艺术节、征文评选、爱岗敬业演讲比赛等一系列的师生德育、文体活动。   

每年，该校结合相关节日，相继开展了“清明节扫墓”“网上祭英烈、缅怀革命烈士”“欢庆国庆节”等爱国主义教育活动；“环保日、做文明小卫士”等社会实践活动；利用“母亲节、教师节”等特定节日开展形形色色的感恩教育活动；利用“六一儿童节”“少年先锋队建队日”开展丰富多彩的主题教育活动；创新开展班级升旗活动，凝聚团队意识，宣传文明礼仪、安全常识等好习惯、好风尚教育引领内容。

家校共育，共同促进学生健康成长

“我们要求教师要讲文明、树新风，爱岗敬业，同时也要求教师要掌握学生动态，及时也家长沟通交流！”吴永鹏说，学校不断探索构建家校共育机制，通过办好主题活动、做好家访活动等，不断强化家校交流互动、拉近家校心灵距离，促进学生健康成长。

每学期，每名教师至少要家访1次，对重点学生采取定期回访。通过家访，充分了解掌握学生家庭情况、成长环境、学习和生活习惯，向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，介绍学校办学理念、办学特色，宣传国家教育资助等惠民政策。

同时，教师们利用校讯通、家长微信群、班级QQ群及时与家长交流学生在校学习情况，每周至少发布1条有关国家的教育政策、家庭教育知识等方面的信息。对学校资助工作、学校食堂管理以及课后延时服务等热点话题和交通安全、防溺水、食品卫生安全等重点工作进行及时、反复宣讲。

学校充分利用举办家长开放日、重要节日庆典等活动，邀请家长进行课堂教学观摩和参加亲子互动活动，增进教师、学生、家长三者之间的情感，促进家庭教育与课堂教育的深度融合。组织家长培训会和家庭教育经验交流会，每学期2次，一次2课时，以案例分析、互动交流等多种形式，增强授课的新颖性、实效性，引导家长关注孩子成长，关注学校教育，关注学生良好品质和行为习惯的养成。

据介绍，该校成立了由1-6年级家长代表组成的家长委员会，让家委会成员有计划地参与学校的重要活动，参与学校管理，为规范办学提出合理化建议，实现家长与学校管理者、教师的互动交流，扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。借助家委会平台，学校及时了解家长对教育的需求和社会对学校老师的反映，从而更好地加强学校管理。 

来源：视雅安