9月16—17日，团省委书记刘会英深入平昌县驷马中学、高升小学等地调研留守学生工作。她指出，巴中坚持分类施策，突出问题导向，为留守学生特别是寄宿留守学生提供常态化、个性化关爱服务，具有重要的借鉴意义。下一步，要在用活新媒体、打造留守学生信息数据互联互通上下功夫，不断夯实关爱工作基层基础。
在巴中市关爱留守学生工作座谈会上，刘会英听取了团市委、团平昌县委、平昌县关爱留守学生(儿童)领导小组成员单位的工作汇报。她指出，巴中关爱留守学生工作紧紧围绕省、市委中心工作和发展大局，利用自身优势，积极排难创新，留守学生生活学习环境不断改善。她强调，要进一步凝聚各方关爱合力。推动形成“党政领导、团委牵头、部门联动、齐抓共管”的关爱留守学生工作格局，优化部门间联动开展关爱工作的方式方法，增强工作实绩。要进一步发挥好学校主体作用。把握留守学生生活学习成长规律，着力优化留守学生信息平台、关爱工作队伍、校内校外对接平台建设，全力保障留守学生健康成长。要进一步夯实关爱工作基础。在“留守学生之家”建设、社会组织培育、大群团工作格局确立上下功夫，在经费投入、阵地建设、人员配备、待遇落实、舆论引导等方面加大支持力度，确保关爱留守学生工作常态、有序、务实推进。
市委常委、组织部长谭红杰，市委常委、市总工会主席刘嘉陪同调研。
