为了培养学生良好的行为习惯和责任意识，南江县朱公小学坚持“育人为本”的理念，积极探索学校德育新途径，日前，学校以“爱心存折”规范学生的一言一行。
学校设立“爱心银行”，在少队处设立“总行”，把每个班级设为“分理处”，由1名责任心强的同学负责分理处的储蓄工作，并为每个学生开设一个“爱心帐户”，“存款分值”按照美德事件的大小及轻重情况而定，最小记2分，最大记10分，随事件一并记录在簿，由学生永久留存。月末统计得分最高的学生为“首富”，并当选为下月“分行行长”。
“‘储蓄’记录可以激发孩子做好事的积极性，现在社会要求人自我展现，自我推荐，学校通过‘爱心银行’将道德和银行有效结合起来，培养了孩子对自己、对他人、对集体的责任心。同时，‘爱心银行’也提高学生的诚信度，并用利益的机制倡导了学生的道德，”学校负责人说。
