为进一步加强学生行为规范教育，培养学生良好的学习和生活习惯，南江县高桥小学以强化班级常规管理为切入点，三举措抓实学生养成教育。
抓实细节。以小事为抓手将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。各年级、各班根据学生情况，着重对学生进行文明礼仪、卫生、路队等方面的文明养成教育。
抓实制度。学校建立常规管理制：按时到校、入校礼仪、室内外卫生、大课间、眼保健操、课间休息、上下楼梯、个人卫生、排队放学几大方面，强化综合考评力度。学校值周教师和执勤班级学生对此进行量化评分，每周一公布，评出星班级。
抓实活动。充分利用每周一的升旗仪式，发挥宣传栏、黑板报等的宣传作用，同时各班开展以“好习惯伴我行”为主题的班队活动和手抄报比赛。
这些举措的实施极大地推动了学生良好行为习惯的提升，也使校貌班风得到了较大的改善。
