说起巴中三中，大家耳熟能详的一定是该校与成都七中联合打造的网络直通教学，以及创建的高端前沿的云技术未来课堂。经过多年的教学实践，学校高中网络直通教学班和初中网络实验班学生的学业成绩实现了超常规提高，该教学模式得到了学生及社会的认同，成为学校自成一体的教学特色和品牌。
近年来，在巴中市委、市政府和市教育局的大力支持下，学校本着“强管理、抓育人、创品牌、树形象”的办学思路，以信立校，以严治校，以德树校，以质量强校，努力提高办学水平，教育教学质量得到大力提升。2010、2011、2012、2013、2014年高考本科上线人数一直稳居全市前十强，连续5年被评为“巴中市普通高中教育工作综合评估先进单位”。
与成都七中开通网络直通教学打造品牌、特色教育
三中人勇于开拓，不断探索创新教育教学新模式。2007年，学校开始运用成都七中(育才)高、初中全日制教学资源，开办“巴中三中·成都七中”网络直通教学班和初中网络实验班，成为我市首家与成都七中联合开办网络直通教学的学校。经过7年多的教学实践，学校高中网络直通教学班和初中网络实验班学生的学业成绩实现了超常规提高，该教学模式得到了学生及社会的广泛认同，连续5年被评为全市高中教育教学质量综合评估优秀学校。2014年800多人参加高考，文化本科上线307人，其中一本27人;高三网(一)班52人参考，50人上本科，14人上一本，李小龙等多名网班学生考入中国科学院大学等重点院校。
该班根据学生基础，充分利用成都七中资源，采用直播、录播成都七中教学课堂与本校教师讲授相结合的方式，优化整合，因材施教。课堂教学起点高，训练容量大，学习效率高，有效地提高了学生文化课分数。这一高效且适应生源基础的特色教育教学模式引领着巴中三中提升内涵，打造品牌，向纵深发展。
据了解，为了实现与成都七中资源充分共享，网络直通教学实验班在教学管理上，实现与成都七中的“四同步”，即同步备课、同步教学、同步检测、同步评价;在教学内容上实现与成都七中的“五统一”，即统一进度、统一课程、统一教辅、统一考试、统一训练;在教学形式上采用直播七中课堂、名师跟进辅导、学生充分参与有机结合的方式。除此之外，巴中三中所有网络实验班的任课教师，每周在规定时间与成都七中(育才)任课教师互动同步备课，沟通交流教学计划和安排，反馈教学信息，调整教学内容，两端老师共同采取有针对性的教学行为和措施，有效提高课堂和辅导实效。成都七中从高(初)一到高(初)三的全部课堂都会通过卫星传输，同步原汁原味实现与三中课堂的对接，实验班学生与成都七中学生共同参与全部教学过程，全面共享教学资源,使用相同的教材和教辅资料(包括补充训练资料)，同步完成作业辅导练习;实验班单元检测、月考及期中、期末考试均与成都七中学生同步同题进行。同时，三中实验班学生的每次考试成绩都要上传至成都七中，并分班分学科进行科学比对分析评价，分班、分学生制订个性化的教和学的提升、弥补措施。“巴中三中·成都七中”网络直通教学还实行“1+1双师”机制开展有效教学：一是同一学科分别由两名教师参与教学，即一名成都七中的老师远端授课，一名三中选派的优秀教师同步参与课堂，适时引导学生质疑、答问和互动，并督促学生参与落实;二是同一天、同一课堂安排2课时完成，即一堂成都七中直(录)播课，再同步跟进一堂课，由三中任课教师根据学生掌握情况补充讲解，查漏补缺，跟进辅导，并负责答疑问难，确保每一个学生掌握消化。
通过与名校携手，两校优质资源有机整合，课堂教学起点高，容量大，训练精准合理，个别辅导到位，学习效率高。
注重"校本培训"打造一流师资团队
“让骨干教师成名，名教师更优”，打造优秀的教师团队，全面提高学校办学质量和水平，一直是学校的工作目标和努力方向。巴中三中自2010年起到华中师大、东北师大、陕西师大、西南大学等教育部直属重点师范院校招聘免费师范生36人。学校现有一线专任教师284人，其中，特级教师1人，省优秀教师2人，省级骨干教师6人，市区优秀青年骨干教师和学科带头人50人;硕士研究生16人，本科学历教师236人，占83%;高、中级教师198人，占68%。一批年富力强，有经验、有实力的骨干教师充实到教学一线，教师资源得到进一步优化。
不仅如此，学校还特别重视“校本培训”：为给年轻教师更多学习平台，每年都会选拔一批优秀教师到成都七中、成都育才中学、成都实验外国语学校及周边名校参加培训学习;每年开展青年教师“1+1”结对帮扶、“以老带新”、“同科异构”等各种形式的教学工作研讨会。通过对教师队伍的不断培训，教育教学质量显著提升，一支师德高尚、充满活力、爱岗敬业的教师团队正逐步形成。
