在巴中市实验小学，有这样一位年轻女教师：自1997年步入教师工作岗位以来，以饱满的工作热情，敬业的职业精神，严谨的教学态度，亲和的仁爱之心，赢得了学校同仁和学生家长的称赞。她就是荣获今年省优秀教师荣誉的市实验小学一年级三班语文老师张春华。
19年来，她把满腔的热情献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，让“花儿”茁壮成长，竞相绽放。
不断学习提升职业技能
1997年，张春华从巴师校毕业后分配到巴州区第十小学插旗山村校工作，2003年进入巴中市实验小学工作。为了让自己能成为一名优秀的人民教师，从踏上三尺讲台那一刻起，她便让学习成为工作、生活中不可或缺的部分。
为了提高自己的教学水平，她于1999年通过自学考试，考取了四川省南充教育学院汉语言专业，进行了为期三年的学习，2001年毕业后获得大学专科文凭。她多次赴北京、成都等地参加培训、学习，通过听专家讲课、实地参观、教学观摩、跟班学习等方式来不断完善自身素质，提升教育教学水平。
为了成为教学能手，张春华尤其喜欢阅读《小学语文教学》、《语文通讯》等有助教学方面的书刊。除此之外，她还喜欢“走出去”，和身边的同事、省内外的专家交流、学习，不断地丰富自己的语文知识，从而不断提高了自己的语文教学水平。
据了解，近五年来，张春华所教班级的语文教学成绩在学校期末素质检测中八次获得同年级第一名。她撰写了几十篇教育教学论文，分别在国家级、市级刊物上发表，一些还获了奖。在各级各类的赛课、说课及课题调研活动中，她也多次获奖。
"老师，你就是我的妈妈"
“张老师，这学期我就读初二了，深知这学年对我学习的重要性，因此我有很多问题要向张老师您请教，还望您多多指点……”在张春华的QQ上，时常有一位叫李小燕（化名）的学生给她留言。
“这个孩子是我曾经教的一名学生，一直和我有联系。”张春华说，她至今还记得当年李小燕来她班上时的模样：性格内向，不爱说话，衣着也不够整洁。为了走进李小燕的内心，张春华经常跟她互动、交流。在后来的家访中，张春华了解到，李小燕的父母平时忙于饭馆生意，无暇照顾她。从此，张春华担任起了父母的角色，给她修剪指甲，梳头，换洗衣服，辅导她学习。渐渐地，李小燕的性格变得开朗起来，学习更加努力。“她现在的学习成绩非常优秀，令我十分高兴。”张春华如是说。
张春华所教授的学生中，像李小燕这种情况的孩子每学期都会有两三个，绝大部分是留守儿童。
学生何小玲（化名）的父亲在她小学3年级时去世了，母亲在不久后离家出走。后来，旁系姑婆收养了何小玲。变成孤儿的何小玲常常一个人倚在教室门口仰望天空。见此情景，张春华来到她身边，悄悄地问她看什么？“我想我爸爸了。”何小玲简短的话语深深刺痛了张春华。从此以后，张春华主动接近何小玲，并把她接到自己的家，在生活和学习中，以一位母亲的心去关心她。后来，何小玲像变了一个人似的，越来越爱学校、老师和同学，学习成绩也慢慢好了起来。有一天，她来到张春华的身边，悄悄地说：“老师，你就是我的妈妈。”那一刻，张春华落泪了。“如今，这个孩子已经走向了社会。看着她在社会上立足，作为老师的我也很欣慰。”张春华说。
张春华把每一个学生都当作她自己的孩子，关爱有加。用她的话说，她真心欣赏每一个孩子，耐心呵护每一个孩子，深情热爱每一个孩子，精心培育每一个孩子，这样才能让孩子们在充满关爱的班级中快乐健康地成长。
