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  • 高考前,学校还专门对学生进行了专业的心理辅导,在本次高考中,没有出现一例考生因为身体或心理原因影响正常高考的事件。在其他地方,高考前后,高三学生为了释放压力,经常在校园内乱扔纸屑、大声喧哗,更有甚者将课桌从阳台直接扔到楼下,这几乎成了全国性的一大“校园景观”。“今年这些现象基本没有,高考结束后与平常一样,学生们很淡定,该干什么干什么。”一位生活老师说。
    发表于:2015-06-30 23:15:02
  • 一份耕耘,一份收获。三年来,老师付出了艰辛,收获了喜悦。9班董高成老师道出了所有“鹏程班”教师的心声:“累,不仅仅是工作量大,更重要的是压力大,心累。我们现在的状态是‘箭在弦上’,总感觉有一双双无形的手在后面推着我们,让我们不敢停下,不敢歇息,只有拼命向前。
    发表于:2015-06-30 11:59:06
  • 在教学上,老师们特别注重学生的学习基础。对课堂上所讲内容的关键部分做到多提醒;每一次考试,老师会根据学生的情况,将外地试卷与本地命题试卷进行重新组合;在一二三轮复习阶段,会提醒学生如何行之有效地复习。
    发表于:2015-06-29 16:35:46
  • 在涪阳中学还有一道靓丽的风景线。每天阳光体育锻炼时,老师和分管校领导会和同学们一起跑步,一边跑一边还喊着整齐划一的口号。这个习惯,即使高三年级也从未中断。每天,还会从教室里传出备战高考的学生们的歌声。
    发表于:2015-06-29 16:33:02
  • 玉山中学常年来着力打造高素质的教师队伍,为学生提供优质良好的教育。学校现有教职工126人,其中本、专科以上学历121人。中学高级教师20人,中学一级教师47人。国家优秀教师1人,市、区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、骨干教师、先进教育工作者40余人。
    发表于:2015-06-26 17:25:48
  • 今年,通江二中有110人上本科线,其中5人上重本线。这些准大学生们当年进入学校的入口成绩都不高,甚至有部分是以择校生的身份进入该校。“我当年的中考成绩是510分,是以择校生的身份进入该校的,今年高考考了530分,上了二本线。
    发表于:2015-06-26 17:22:48
  • 两年前开始,巴中六中实行了班主任跟班制。该校所有教室后边都有一张办公桌,要求班主任老师在教室里办公,随时关注学生学习动态。学校积极营造和谐团结的管理氛围,想尽一切办法调动全体教师的工作热情,校领导、中层干部以身作则,班主任积极引导学风,为学生提供了一个轻松、快乐的学习氛围。
    发表于:2015-06-25 23:31:34
  • 通过本次讲座,使学校女生们懂得了青春期应该注意哪些方面的卫生,能正确看待与异性朋友的交往,学会了自尊、自爱、自理、自护,增强了自我保护的能力。
    发表于:2015-06-25 20:53:01
  • 通过重温入党誓词和参观刘伯坚烈士陈列馆、红军石刻标语园,学校党员代表深刻感受到党在革命和建设时期的正确领导,体会了中国共产党在中国革命和发展的关键时期所发挥的重要作用;明白了作为一名共产党员所肩负的历史使命,明白了一名共产党员要在本职岗位上兑现入党承诺,务实开展各项工作。
    发表于:2015-06-25 20:51:28
  • 验收组一行通过查看四中阳光体育活动创建资料,观看“巴州区第四中学阳光体育大课间活动”专题片,深入了解学校阳光体育活动开展情况。验收组现场观看了学校阳光体育大课间活动,四中学子蓬勃向上的朝气、快乐健康的笑容、整齐划一的动作、规范有序的组织,深深感染了每一位验收组成员。
    发表于:2015-06-25 20:47:11
  • 为了让管理更加精细化,该校实行了校部二级扁平化管理。学校由一名校领导挂包一个年级部,明确年级部抓教育教学管理的主体责任,将考核权、分配权下放到年级部,做到责权统一。各职能部门积极支持、指导、配合年级部的工作,使学校管理工作形成合力。
    发表于:2015-06-24 19:39:19
  • 相信通过此次活动,学生将更进一步了解父母之爱的无私与伟大,以此学会爱的奉献,树立感恩之心,更好的弘扬感恩父母、孝敬长辈的传统美德,同时也将为教育学生热爱生活,感恩亲情,用实际行动表达自己的感恩之情,构建和谐文明校园起到积极推进作用。
    发表于:2015-06-20 10:28:17
  • “光雾美”旅游礼仪班、“光雾奇”旅游发展班是根据南江县旅游业市场需求及主管部门大力支持下开办的特色专业,每班限额50人。其中,“光雾美”旅游礼仪面向适龄女生招生,以“形象美、气质佳、举止雅、才艺精”为培养目标,现已招收三期学生。曾在全国拔河邀请赛、“环中国”自行车赛上提供礼仪服务并深受好评。
    发表于:2015-06-18 20:08:16
  • 通过多种多样教育活动,建构学生思想道德熏陶、行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的言行。全校学生思想道德素质普遍提高,近三年来无一例学生严重违纪及违法犯罪行为发生。
    发表于:2015-06-17 16:20:14
  • 现场会采取“班班见面、各处室见面”的方式,对每个班、每个处室进行量化评比。在随后召开的总结会上,学校校长周叙臣对学校环境综合整治工作提出了严格的要求,学生处提出了具体要求。卫生环境较好的班和处室作了经验交流,卫生环境较差的班和处室要求限时整改。
    发表于:2015-06-15 18:51:33
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